Ruiz González, M. A., Espinosa Espíndola, M. T., & Maceda Méndez, A. (2018). Importancia del diagnóstico de equidad de género en las instituciones de educación superior: un estudio de caso. RIDE Revista Iberoamericana Para La Investigación Y El Desarrollo Educativo, 9(17), 141 - 167. https://doi.org/10.23913/ride.v9i17.376