ENRÍQUEZ RAMÍREZ, C.; ELIZALDE CANALES, F. A.; RALUY HERRERO, M. Evaluando la efectividad del aula invertida y de un laboratorio virtual para alumnos de educación básica durante la pandemia. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, v. 13, n. 25, 15 dic. 2022.