PÉREZ LANDERO, A. E. Percepción de profesores-tutores y maestrantes de la DAEA-UJAT, en cuanto a las competencias y funciones que deben desarrollar éstos en el proceso formativo de los estudios de posgrado. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, v. 9, n. 17, p. 891 - 906, 28 ene. 2019.