Ruiz González, M. A., Espinosa Espíndola, M. T. and Maceda Méndez, A. (2018) “Importance of the diagnosis of gender equity in higher education institutions: a case study”, RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 9(17), pp. 141 - 167. doi: 10.23913/ride.v9i17.376.