Eslava Gómez, H. O. (2018) «Importancia de los foros de egresados en la reestructuración del plan de estudios de la licenciatura en Idiomas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco», RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 9(17), pp. 566 - 579. doi: 10.23913/ride.v9i17.396.