Márquez Domínguez, José Alberto. 2018. «Juegos didácticos Y La Realidad Aumentada, Un análisis Para El Aprendizaje En Estudiantes De Nivel básico». RIDE Revista Iberoamericana Para La Investigación Y El Desarrollo Educativo 9 (17), 448 -61. https://doi.org/10.23913/ride.v9i17.388.