Ruiz González, M. A., Espinosa Espíndola, M. T. y Maceda Méndez, A. (2018) «Importancia del diagnóstico de equidad de género en las instituciones de educación superior: un estudio de caso», RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 9(17), pp. 141 - 167. doi: 10.23913/ride.v9i17.376.