Integrando la ética en la formación universitaria: un imperativo contemporáneo
Resumen
La educación profesional ha privilegiado los aspectos instrumentales y técnicos, dejando de lado la reflexión ética, dejando de lado la reflexión ética, a pesar de que los profesionales enfrentan constantemente dilemas morales que impactan a la sociedad. El objetivo principal es analizar la relevancia del desarrollo ético en la formación universitaria, así como el papel de las instituciones y del profesorado en su promoción"Se desarrolla una investigación cualitativa que aborda este tema desde la perspectiva docente, mediante entrevistas a profesores con experiencia. "Se analizan dimensiones como el ámbito jurídico, la democracia, la inclusión, la cultura científica y la comunicación, utilizando el programa MaxQDA. Los resultados resaltan la importancia de los valores éticos como el respeto, la responsabilidad y la honestidad, destacando a los docentes como modelos cruciales. Se identifican antivalores, como la falta de respeto y la deshonestidad, que dificultan el desarrollo ético.
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