Artículos Científicos

• Deserción escolar en la educación superior en México: revisión de literatura

  Fabiola Lydie Rochin Berumen

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• SecuenciaLab: laboratorio de simulación para entrenamiento en manejo de sistemas de control electromecánicos

  Alejandra Santoyo Sanchez,Carlos López de Alba,Cristian Michell Castillo Serrano

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• Los recursos económicos para la investigación y su impacto en estudiantes de posgrado

  José de Jesús Peinado Camacho

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• Importancia atribuida en la Región Oriental de El Salvador a las competencias en administración de empresas consideradas por Tuning Latinoamérica

  Emilio Arnoldo Iglesias Reyes,Roberto Enrique Chang López

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• La perspectiva de profesores de idiomas en formación sobre los rasgos de un buen profesional. Estudio de caso

  Laura Emilia Fierro López,Rey David Román Gálvez,Lilia Martínez Lobatos

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• ¿Cómo cambió la enseñanza-aprendizaje de las asignaturas prácticas en el área de tecnologías de la información con la covid-19?

  José Balderas Solís,Ramón Ventura Roque Hernández,Adán López Mendoza,Rolando Salazar Hernández,Carlos Manuel Juárez Ibarra

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• Vicisitudes de la labor docente en un contexto de violencia por el crimen organizado

  Santos Noé Herrera Mijangos,Dayana Luna Reyes,Jorge Gonzalo Escobar Torres,Janet Serrano Díaz

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• Relaciones de poder en tareas de co-enseñanza: un estudio de casos entre pares de profesores en Chile

  Fabián Andrés Inostroza Inostroza

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• Seguimiento de egresados, telebachillerato comunitario Campeche. Estudio de caso

  Thelma Núñez Amaro

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• El emprendimiento social de base universitaria en Latinoamérica: caso Zacatecas, México

  Víctor Hugo Bañuelos García,Flor de María García Martínez,Rubén Carlos Álvarez Diez

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• Incidencia del trabajo colaborativo de docentes universitarios en el contexto de la acreditación internacional

  Guadalupe González García

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• Estrategia pedagógica para desarrollar actitudes favorables en la enseñanza de la estadística en estudiantes de la licenciatura en Ciencias Ambientales

  Silberio García Sánchez,Alejandro Juárez Agis,Branly Olivier Salome,Jacqueline Zeferino Torres,Mayra Rivas González

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• Estudio socioeducativo del caso de un profesor universitario en su historia de vida, en el arte, en sus albores y la academia

  Claudio Rafael Vásquez Martínez,Felipe Anastacio González González

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• El empoderamiento del alumno: una tendencia favorable en la educación superior

  Manuel Higinio Morales García,Carlos Alberto Balcázar Nájera,Heberto Romeo Priego Álvarez,Jonatan Flores Morales

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• Sistemas de tutoría inteligente y su aplicación en la educación superior

  Mario Humberto Rodríguez Chávez

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• Índice de pobreza multidimensional en un municipio de Oaxaca

  Martha Jiménez García,Ingrid Anai Hernández Horta,María Elena Tavera Cortes

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• La importancia de la lógica como base para el estudio de las matemáticas

  Sérgio Brandão Defensor Menezes

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• Clasificación automática de anastomosis mediante redes neuronales convolucionales en video fetoscópico

  Ángel Mario Lerma Sánchez,Adriana Mexicano Santoyo,Fabiola Miroslaba Villalobos Castaldi,Pedro Damián Reyes

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• La profesionalización docente: nuevos retos para los docentes de educación superior en la UPIBI del IPN

  Engelbert Eduardo Linares González,Ana Isabel García Monroy,Lucero Martínez Allende

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• Estrategias para mejor la calidad educativa con base en el análisis de la trayectoria académica en el área de ingeniería

  Ivonne Rodríguez Pérez,Rigoberto Pérez Ramírez,Flores Albino José Martín

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• Estudio de caso del aprendizaje basado en proyectos desde los actores de nivel primaria

  María Obdulia González-Fernández,Laura Becerra Vázquez

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• Trayectoria de docentes que aprobaron el examen de selección para la carrera docente en el sureste de México

  Edith J. Cisneros-Cohernour,J. Gabriel Domínguez Castillo,Pedro J. Canto Herrera

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• Formación del profesorado ecuatoriano en autismo y asperger

  Johana Lourdes Narváez Intriago,Fernando Lara Lara

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• La experiencia AICLE del alumnado de primero de educación secundaria desde una perspectiva transicional

  Natacha Rita Díaz Luis

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• Recursos educativos abiertos y políticas institucionales en universidades públicas mexicanas: estudio de caso

  Serafín Ángel Torres Velandia

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• Evaluación del lenguaje en preescolares del norte de la ciudad de Durango, Durango, México

  Flor Dayana Reyes-Verdín,José Alejandro Ríos-Valles,Sagrario Lizeth Salas-Name,Jesús Abraham Soto-Rivera ,Isela Vanessa Herrera-Vargas

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• Análisis del aspecto educativo-artístico de Claudio Vásquez a través de la psicología del color en once pinturas de su creación en el periodo de 1987 a 1994

  Claudio Rafael Vásquez Martínez,Felipe Anastacio González González

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• CLIL como metodología de enseñanza de inglés mediante música y literatura

  Génesis Gabriela Barberán Álvarez,Ana Verónica Reza Segovia

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• Calidad y satisfacción de los servicios escolares de una institución de educación superior mexicana: la visión de los estudiantes

  Roger Manuel Patrón-Cortés

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• Narrativas sobre el silencio. Las voces de los docentes en la dinámica escolar de una alumna con discapacidad auditiva

  Soledad Hernández Solís,Germán Alejandro García Lara,Irma Hernández Solís,Carlos Eduardo Pérez Jiménez,Oscar Cruz Pérez

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• Percepción docente sobre la cooperación universitaria al desarrollo en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

  Rosa Vega Cano,Rogelio Rivera Fernández

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• Implementación de la docencia en modalidad a distancia del Centro Universitario UAEM Ecatepec

  Patricia Delgadillo Gómez,Adriana Mercedes Ruiz Reynoso,Sara Lilia García Pérez,Leisdy del Carmen Gutiérrez Olmos,Matilde Gómez Méndez

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• Análisis prospectivo-educativo del impacto del huracán Max en una comunidad de Guerrero

  Ramón Bedolla Solano,Adriana Miranda Esteban,Juan José Bedolla Solano,Oscar Sánchez Adame

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• Elite Musicians: More Than a Physical Training

  Ana M. Vernia Carrasco

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• Impacto de la asignatura Servicio Social dentro del programa educativo de la licenciatura en Enfermería

  Alma Delia Lara Cerda,Nereyda Hernández Nava,Alejandro Martínez Ramírez,Rosa Eréndira Fosado Quiroz,Ma del Rocío Rocha Rodríguez

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• Learnability problems in the acquisition of the manner-of-motion verbs in L2 English by L1 Spanish speakers

  Salvador Bautista Maldonado,Gina del Pilar Pacheco Balam,Rafael Ferrer M?ndez

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• El juego del niño indígena aymara y los saberes previos como fundamento para la educación intercultural

  Duverly Joao Incacutipa Limachi

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• Modelo bifactorial de equilibrio moral emocional en estudiantes universitarios

  Víctor Hugo Robles Francia

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• Beneficios de la práctica musical en los niveles de educación básica obligatoria en México

  José María López Prado,Beania Salcedo Moncada

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• Realidad aumentada como técnica didáctica en la enseñanza de temas de cálculo en la educación superior. Estudio de caso

  Efrén Berumen López,Salvador Acevedo Sandoval,Susana Reveles Gamboa

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• Instrumento "Aprendizajes básicos para el manejo emocional en niños y adolescentes"

  Samana Vergara-Lope Tristán,Abigail Blancas Lumbreras

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• La escritura textual narrativa en el aprendizaje de estudiantes en Educación

  María Luisa Guadalupe Verástica Cháidez,Crisanto Salazar González

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• La formación pedagógica del docente rural con el apoyo de las tecnologías como una herramienta de enseñanzaaprendizaje en el aula

  Francisco Flores Cuevas,Claudio Rafael Vásquez Martínez,Heriberto Campos López

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• Síndrome de burnout en estudiantes de educación superior tecnológica del campus Tierra Blanca en tiempo de covid-19

  Julio Fernando Salazar Gómez,Erika Dolores Ruiz,María de Jesús Valdivia Rivera,Manuel Hernández Cárdenas ,Ibis Rafael Huerta Mora

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• Análisis de la utilidad del Bastón Blanco Inteligente UAEM para personas con discapacidad visual

  Valentín Trujillo Mora,Elvira Ivone González Jaimes,Asdrúbal López Chau,Jorge Bautista López

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• Los valores éticos y la agenda del desarrollo: algunas consideraciones para la formación educativa

  Oshiel Martínez Chapa

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• Caracterización del profesorado de educación superior que muestra eficacia docente

  Raymundo Murrieta Ortega

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• La incorporación de la tutoría en una institución formadora de docentes

  Astrid Olimpia Martínez Hernández,Salvador Ponce Ceballos,Yaralín Aceves Villanueva

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• Diferencias de género en la sensibilidad emocional por covid-19 en estudiantes universitarios

  Adriana Mariela de la Cruz-Caballero,Víctor Hugo Robles-Francia,Víctor Adrián Robles-Ramos

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• El método de cascada en la comprensión de textos académicos en estudiantes universitarios

  Dina Chela Inga Lindo

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• El uso de internet en mujeres emprendedoras de zonas marginadas del sureste de México

  Víctor Manuel Cab Pech,José Gabriel Domínguez Castillo,Edith Juliana Cisneros Cohernour

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• Integración metodológica como herramienta de investigación para las relaciones internacionales

  Kenia María Ramírez Meda,Fernando David Márquez Duarte

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• Incertidumbre en la gestión de capital humano ante la contingencia covid-19 en la industria automotriz del estado de Guanajuato, México

  Laura Elena Zárate Negrete,Ma. Eugenia Sánchez Ramos

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• Usabilidad de una app móvil para el aprendizaje y elaboración de estados financieros en México

  Juan Pedro Benítez Guadarrama

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• Análisis descriptivo de las diferencias por sexo en los estudiantes de licenciatura de la Universidad de Guadalajara

  Salvador Sandoval Bravo,Pedro Luis Celso Arellano,Victor Hugo Gualajara Estrada

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• Desarrollo de la escritura para la codificación y decodificación en niños de primaria de Mérida, Yucatán

  Rutilio Nava Martínez

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• Estrategias didácticas a través de la realidad mixta para el aprendizaje teórico-práctico en estudiantes de educación media superior

  Laura Encarnación De Jesús,Suhey Ayala Ramírez

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• La inducción al trabajo interdisciplinario a partir de la imagen en el arte y la literatura como herramienta para propiciar la problematización de la transdisciplinariedad

  Lourdes Yunuen Martínez Puente

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• El aprendizaje servicio como una propuesta educativa del diseño industrial para la innovación social

  María del Pilar Alejandra Mora Cantellano

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• Estrategias de enseñanza usadas con estudiantes de abogacía

  Antonio Márquez Rosales

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• Análisis estadístico de gestión de riesgo en pacientes con Cacu en Cd. Juárez Chihuahua

  Luz Elena Terrazas Mata,Alfonso Aldape Almillo,Manuel Arnoldo Rodríguez Medina,Juan Pedro Benítez Guadarrama,Inocente Yuliana Meléndez Pastrana

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• Evaluación de usabilidad en herramientas de aprendizaje colaborativo en dispositivos móviles para ambientes virtuales educativos

  Miguel Angel Couoh Novelo

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• Diferencias en el uso del dispositivo móvil entre estudiantes de secundaria y universidad en México

  Pedro Sánchez Escobedo,Gloria Yaneth Calderón Loeza

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• La percepción del buen profesor en universitarios: el caso de una universidad politécnica de México

  Daniela Cruz-Delgado,Estela Torres-Ramírez,Juan López-Hernández,Juan Enrique Lira-Uribe

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• Sentido de vida: una herramienta en la formación de estudiantes universitarios en el sureste de México

  Gladis Ivette Chan Chi

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• Evaluación del impacto de la infraestructura física educativa en la educación

  Nancy Jacqueline Pacheco Martínez

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• Currículo extraescolar de arte y cultura para el desarrollo humano en una escuela secundaria técnica

  Norma Graciella Heredia Soberanis,Pedro José Canto Herrera,José Israel Méndez Ojeda

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• Estrategia prospectiva para promover la educación ambiental en el quehacer docente

  Ramón Bedolla Solano,Juan José Bedolla Solano,Adriana Miranda Esteban

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• Diseño y validación de una escala para medir la gestión de la identidad digital

  Gustavo Antonio Huerta Patraca,Carlos Arturo Torres Gastelú,Agustín Lagunes Domínguez

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• Valoración de la herramienta Google Drive durante el trabajo colaborativo universitario

  Miguel Ángel Rangel Romero,Adriana Lorena Íñiguez Carrillo,Abraham Jair López Villalvazo

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• Dominio del idioma inglés en estudiantes de nuevo ingreso universitario: información para la toma de decisiones

  Ángel Esteban Torres-Zapata,Teresa del Jesús Brito-Cruz,José Rafael Villanueva-Echavarría

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• ¿Inteligencia de la pasión? En búsqueda de una educación contemporánea integral e inteligentemente apasionada

  Cynthia Lizeth Ramos Monsivais

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• Estrategias y retos para el seguimiento educativo en primarias ante la contingencia covid-19 en Sonora, México

  Reyna de los Ángeles Campa Álvarez

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• El reto de las universidades públicas de México para incorporar una educación pertinente acorde con la sustentabilidad

  Oscar Zúñiga Sánchez

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• Instrumento para evaluar los conocimientos matemáticos previos para la enseñanza del concepto de límite durante la pandemia SARS-CoV-2

  Erick Radaí Rojas Maldonado,Jaqueline Toscano Galeana

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• Aplicación de software matemático en carreras de ingeniería

  Guillermo José Navarro del Toro

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• Museos interactivos de ciencia e innovación de Jalisco y su compromiso con la comunidad ante la COVID-19

  Rocío Calderón García

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• Inversión en programas en línea: caso de la maestría en Defensa del Contribuyente de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo en México

  Priscila Ortega Gómez,Zoe Tamar Infante Jiménez

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• La administración del transporte urbano: alternativa de uso sustentada en la educación sostenible

  Laura Vázquez Nájera,Ma. de los Ángeles Martínez Ortega,Martha Jiménez García

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• Validación por juicio de expertos de un instrumento de evaluación para evidencias de aprendizaje conceptual

  Manuel Arnoldo Rodríguez Medina,Eduardo Rafael Poblano-Ojinaga,Lizette Alvarado Tarango,Arturo González Torres,Manuel Iván Rodríguez Borbón

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• Elección de carrera e institución de educación superior: validación de instrumento de medición mediante el modelado de ecuaciones estructurales

  Rafael García Martínez,Eduardo Rafael Poblano-Ojinaga,Rigoberto Reyes Valenzuela,Guillermo Cuamea Cruz,Rubén Juárez Rodríguez

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• Percepción estudiantil de un curso universitario que integró los recursos de Google como apoyo educativo

  Arturo González Torres

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• Competencias docentes para la educación en línea

  Nancy Domínguez González,Daniel Serna Poot

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• Perspectivas docentes ante necesidades de educación especial inclusiva en la UACAM: un estudio de caso

  Martin Alberto Sosa Zumárraga

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• Educación financiera basada en el bitcoin y la inclusión en planes de estudio

  Sergio Gabriel Ordóñez Sánchez

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• Modelo de ecuaciones estructurales, alternativa para medir el fenómeno de las mujeres STEM en México

  Claudia Alejandra Hernández Herrera

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